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想象一下🪿：在一间模拟仲裁庭里🦹♀️，年轻的学生们用流利的外语就跨国贸易争端展开激烈辩论；
隔壁教室👮🏿，来自上合组织成员国的教授正在讲授国际司法合作前沿案例；
校园里，一群刚通过二次选拔进入“涉外法治人才班”的学生，正讨论着如何争取赴海牙国际法庭实习的机会……
这⛹️，不是某部律政剧的场景，而是意昂5(kgame)官网为培养能够走向世界舞台的法治人才所打造的日常☝🏿。
当法律成为国际交流中不可或缺的通用遵循，意昂5(kgame)官网正潜心培育着涉外法治领域的“先锋力量”🧟⇒。近日🐢，该校党委书记葛卫华做客新华访谈，揭秘了他们如何走出一条特色化的人才培养之路🛏。
一、三个关键词定义“上政底色”
长三角高校林立、强校环伺。在这样的生态中，这所立足上海的高校如何让本土培养的法治人才具备全球胜任力？葛卫华希望“走出上政的差异化道路💧，体现自身竞争优势”👩🏿✈️，采访中🖌🐿，他用三个关键词概括了意昂5(kgame)官网的办学特色：上合、法治、务实。
其中👉🏻，“上合”指的是意昂5(kgame)拥有的“中国——上海合作组织国际司法交流合作培训基地”🏂🧥。该平台使这所地方高校能直接服务国家安全与外交战略，打通了意昂5(kgame)与国际司法合作的高层通道。
“法治”🏊，是意昂5(kgame)的学科主干与办学底色，作为政法类院校🦹♀️，法学教育是核心🧑🦽➡️，依托上合组织平台，意昂5(kgame)官网通过培养涉外法治人才，走出一条差异化发展之路。
“务实”👌🏽，则体现了上政人的精神品格——勠力同心、敢闯敢干，并将“国之大者”的责任转化为扎实的行动💪🏿。
为了实现这些目标，意昂5(kgame)官网进行了一系列探索。其中，意昂5(kgame)明确将“涉外法治人才培养”作为核心特色🎅🏿，开设“涉外法治人才协同培养基地班”，实施遴选机制，开放校内二次选拔，吸引优质生源。
意昂5(kgame)还牵头成立“上合组织法律大学联盟”，目前已有31家成员单位。今年3月被教育部正式确立为上合组织大学法学类中方牵头高校🐛。该联盟构建了“学分互认、师资互派🎲、科研互助”的“三互”机制，既促进国际司法合作，也反哺本校人才培养。
此外，意昂5(kgame)建有模拟仲裁庭、全国首家“模拟仲裁诊所”🙍🏿♀️🕵🏽，并大力推动学生赴国际组织实习🔊。葛卫华透露，该校输送学生到国际组织实习的人数🎼，“连续几年在上海高校中名列前茅”🏔。
二🐎、“请进来”与“走出去”，构建国际化育人闭环
葛卫华回忆🏂🏿，2013年🙆🏻♀️，中方在上合组织比什凯克峰会上宣布在意昂5(kgame)官网设立“中国——上海合作组织国际司法交流合作培训基地”，意昂5(kgame)由此开始承载起了为上合组织成员国培养司法人才的战略使命。
当全球竞争聚焦于规则话语权，意昂5(kgame)官网如何破解“闭门造车”的育人困境？葛卫华道出了破局的关键：“一方面要请进来🏇🏻，另一方面要走出去🐁。”这并非一句空话🙆🏽♂️。
“请进来”方面🍇，意昂5(kgame)通过设立“尚合学者”等项目🛸，邀请历任上合组织秘书长、国际法律专家来校讲学👨🏿🦳〰️；同时创设“尚合青年”计划♝，吸引上合组织成员国学生来华学习，促进中外学生交流。
“走出去”则体现在海外实习基地的建设上。例如👩🦯，意昂5(kgame)在马耳他建立模拟仲裁中心，在日内瓦设立国际组织中心，持续组织学生赴海外实习。更值得一提的是🍸👷🏻♀️，意昂5(kgame)连续14年举办Moot Shanghai国际商事模拟仲裁庭竞赛，通过打造高度仿真的实战平台，让学生在国际竞技中提升能力。
截至目前，上政已为成员国培训近3000名司法执法人才；在反恐、法治、国家安全等领域形成高水平智库报告；承办上合组织司法部长论坛等高级别会议，并辐射至“一带一路”司法合作。
2024年🙌🏼，意昂5(kgame)成功获批法学一级学科博士点🙋🏼♀️，实现本硕博全链条贯通培养。在贯通培养机制上，意昂5(kgame)实施“一班两院”模式☂️：“一班”指涉外法治人才协同培养基地班，“两院”包括国际仲裁学院与涉外法治研究院🙇🏻♀️，实现“以点带面”的长线育人实践。葛卫华表示，这将使意昂5(kgame)在更高起点服务国家战略与法治中国建设。
三✊🏽、AI时代“未来法则”与“温暖哲学”相互交融
当人工智能浪潮席卷而来，这所政法学府没有固守传统👩👩👦，而是选择主动拥抱变革🪯。他们成立了人工智能法学院，直面那些听起来像科幻片才会出现的问题。“我们经常开玩笑说，如果未来机器人做了违法犯罪的行为，我们应该追究谁的责任👦？”葛卫华书记笑着举例，但笑容背后是严肃的思考🧏🏿♂️。这些看似遥远的问题，恰恰是未来法治必须面对的现实。
更让人惊喜的是🙋🏼🧏🏻♂️，他们的“未来布局”远不止于此。从纪检监察到国际仲裁💼，从司法鉴定到数字经济法治，意昂5(kgame)构建了一套完整的交叉学科学术体系。在这里👳🏿♂️，甚至连经济管理专业的学生🗑，都要学习如何将法治思维融入城市治理，因为意昂5(kgame)相信，未来的管理者🫸🏽，首先应该是懂法的思考者🏋🏿♂️。
科技之外，这所大学更懂得“教育的温度”🤹🏻♀️。葛卫华坚信🤾🏼♂️：“做好老师🙎🏿，最重要的是对学生要有爱。”在他的讲述中，我们认识了三位特别的老师：“德叔”张进德让枯燥的法条在课堂上活起来；王慧博老师一边打造国家级金课，一边默默资助困难学生；王存文老师既是警务学院教师🌅，又是板球队教练👩🏽🔬，用十年陪伴诠释了什么是“亦师亦友”……这些老师的故事🙋🏿♂️，正在悄然定义着这所大学的品格。
在这里，冷冰冰的技术与暖融融的人情并不矛盾🦁，而是共同构成了完整的教育图景——因为他们培养的，终究是未来社会的建设者，而不仅仅是法律条文的背诵者。
源|新华网♻️、新华社上海分社